十个数学家的故事 50个字

1.Daniel Bernoulli（丹尼尔·伯努利）有一次在周游欧洲的火车上 ，和一个陌生人闲聊，他很谦虚地自我介绍说：“我是Daniel Bernoulli。"对方当时就很生气
，说：“我还是Issac Newton（牛顿）呢 。 ”

2.Hilbert（希尔伯特）曾经有一个学生，写过一篇论文来证明Riemann（黎曼）猜想 ，Hilbert非常赞赏。但是后来
，这个学生去世了，Hilbert在葬礼上做演说
。那天下着暴雨 ，所有人都很忧伤。希尔伯特首先说
，这样的天才早夭让人痛心 。接下来，Hilbert说 ，尽管这个人的证明有错
，但是如果按照这条路走，应该有可能证明Riemann猜想 ，再接下来
，Hilbert继续热烈地冒雨讲道：“事实上，让我们考虑一个单变量的复函数
。”

3.Hilbert（希尔伯特）的另一个故事。一次在Hilbert的讨论班上 ，一个年轻人报告，其中用了一个很漂亮的定理
，Hilbert说:“这真是一个妙不可言（wunderbaschon）的定理呀，是谁发现的？
”那个年轻人茫然的站了很久 ，对Hilbert说：“是你 。“

4.L.V.Ahlfors（阿尔夫斯）和另一个美国的数学家共同获得了第一届的菲尔兹奖
。当时正是二战各国封锁的时候
，在从芬兰去瑞典领奖的时候，Ahlfors想搭火车去见一下妻子 ，可是身上只有10元钱。于是他翻出了菲尔兹奖章
，把它拿到当铺当了 。

5.Edmund Landau（E.朗道）的工作习惯很奇怪，用6个小时工作 ，6个小时休息
，如此交替
。他收到过无穷多关于证明了Fermat（费马）大定理的信件，后来实在没有精力处理 ，就印了一批卡片
，样子大概是这个样子的： 亲爱的_____ 谢谢您寄来的关于Fermat大定理的证明。第一个错误在______页 ______行这使得证明无效 。

6.Eddington（爱丁顿）是一个伟大的天文物理学家，下面这个故事是讲他如何吹牛的
。Albert Einstein的广义相对论发表没有多久 ，有记者去采访Eddington，说听说世界上只有三个人懂得这套高深的理论
，不知这三个人都是谁？Eddington低头沉思，很久没有回答。那个记者忍不住又问了一遍 ，Eddington说：“我正在想谁是第三个人 。”

7.有一次上课Dantzig（丹齐克）迟到了
，仰头看去，黑板上留了几个题目 ，他就抄了一下
，回家后埋头苦做。几个星期之后，疲惫的去找老师说 ，这件事情真的对不起
，作业好像太难了，我所以现在才交 ，言下很是惭愧
。几天之后
，他的老师就把他召了过去，兴奋的告诉他说他太兴奋了。Dantzig 后来才知道原来黑板上的题目根本就不是什么家庭作业 ，而是老师说的本领域的未解决的问题，他给出的那个解法也就是单纯形法 。上个世纪前十位的算法
。

8.二十年代的莫斯科大学
，学生被要求在十四个不同的数学分支参加十四门考试才能毕业；但是考试可以用相应领域的一项独立研究代替。所以，Kolmogorov（柯尔莫果洛夫）从来没有参加一门考试 ，他写了十四个不同方向的有新意的文章 。Kolmogorov后来说
，竟然有一篇文章是错的，不过那时考试已经通过了
。

9.一次普林斯顿大学举行物理演讲 ，演讲者拿出一个幻灯片
，上面极为分散的排列着一些实验数据，并且他试图说明这些数据在一条曲线上。Von Neumann（冯·诺伊曼）大概很不感兴趣 ，低声抱怨道：“至少它们是在同一个平面上 。 ”

10.Riemann（黎曼）的父亲是个牧师
，家里特别的穷，从小体弱多病 ，也打算做牧师
。中学校长发现他在数学上比在神学上更有潜力
，送给他一部Legendre（勒让德）的数论书。Legendre是一个伟大的法国数学家，他的书十分的晦涩难懂 。 六天之后 ，Riemann就找到那个人把这本859页的名著还了，说：“这本书的确十分的精彩
，我已经看懂了
。
”这个时候Riemann只有14岁。

扩展资料：

'数学家是指一些对数学有深入了解的人士，将其所学知识运用于其工作上（特别是解决数学问题） 。数学家专注于数 、数据、集合
、结构、空间 、变化。专注于解决纯数学领域以外的问题的数学家称为应用数学家 ，他们运用他们的特殊知识与专业的方法解决许多在科学领域的显著问题
。因为专注于广泛领域的问题
、理论系统、定点结构。应用数学家经常研究与制定数学模型 。

著名数学家的故事有哪些？

一 、塞乐斯的故事

塞乐斯是古希腊第一位闻名世界的大数学家
。他原是精明商人
，靠卖橄榄油积累了相当财富后，塞乐斯便专心从事科学研究和旅行。他勤奋好学 ，勇于探索 。他的家乡离埃及不太远
，所以他常去埃及旅行
。他游历埃及时，曾用一种巧妙的方法算出了金字塔的高度 ，使古埃及国王阿美西斯钦羡不已。

二
、阿基米德的故事

阿基米德把皇冠和与它相同的真皇冠各放进一盆水里
，测量溢出来的水，得知此皇冠比真皇冠轻 ，说明掺了金属 。

三、哥德巴赫故事

哥德巴赫是一个德国数学家
，生于1690年，从1725年起当选为俄国彼得堡科学院院士
。在彼得堡 ，哥德巴赫结识了大数学家欧拉，两人书信交往达30多年。他有一个著名的猜想
，就是在和欧拉的通信中提出来的 。这成为数学史上一则脍炙人口的佳话
。

四 、雅谷伯努利的故事

数学家雅谷伯努利，对螺线有研究 ，他死后
，墓碑上就刻着一条对数螺线，同时碑文上还写着：“我虽然改变了 ，但却和原先一样”。这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语 。

五
、欧拉的故事

欧拉
，小时候因为问了老师星星有多少，触怒了老师的信条 ，被退学
，结果成了一个牧童。但欧拉还热爱着学习，小欧拉成了这所大学最年轻的大学生
。

六、鲁道夫的故事

16世纪德国数学家鲁道夫,花了毕生精力,把圆周率算到小数后35位,后人称之为鲁 道夫数,他死后别人便把这个数刻到他的墓碑上. 瑞士数学家雅谷·伯努利,生前对螺线（被誉为生命之线）有研究,他死之后,墓碑上 就刻着一条对数螺线,同时碑文上还写着：“我虽然改变了,但却和原来一样 ”.这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语。

七 、华罗庚的故事

华罗庚特别注意理论联系实际,走遍了20多个省
、市、自治区,动员群众把优选法用于农业生产.记者在一次采访时问他：“你最大的愿望是什么?
”他不加思索地回答：“工作到最后一天.”他的确为科学辛劳工作的最后一天,实现了自己的诺言.

八 、数学陈景润的小故事

数学家陈景润边思考问题边走路 ，撞到一棵树干上
，头也不抬说：“对不起、对不起 。 ”继续思考
。

九
、康托尔的故事

千多年来，科学家们接触到无穷 ，却又无力去把握和认识它，这的确是向人类提出的尖锐挑战。康托尔以其思维之独特
，想象力之丰富，方法之新颖绘制了一幅人类智慧的精品——集合论和超穷数理论 ，令19、20世纪之交的整个数学界 、甚至哲学界感到震惊 。可以毫不夸张地讲
，“关于数学无穷的革命几乎是由他一个人独立完成的
。
”

十
、康威的故事

康威年少时就对数学很有强烈的兴趣：四岁时，其母发现他背诵二的次方;十一岁时 ，升读中学的面试
，被问及他成长后想干什么，他回答想在剑桥当数学家。后来康威果然于剑桥大学修读数学 。

著名数学家的故事有：华罗庚、祖冲之 、苏步青
、陈景润、高斯
。

故事具体如下：

一 、华罗庚

华罗庚一个伟大的数学家 ，年轻时为了证明一个数学难题写了几个麻袋的草稿纸。华罗庚主要从事解析数论
、矩阵几何学、典型群 、自守函数论
、多复变函数论、偏微分方程 、高维数值积分等领域的研究与教授工作并取得突出成就 。

二、祖冲之

祖冲之（429-500）的祖父名叫祖昌
，在宋朝做了一个管理朝廷建筑的长官
。祖冲之长在这样的家庭里，从小就读了不少书 ，人家都称赞他是个博学的青年。他特别爱好研究数学
，也喜欢研究天文历法，经常观测太阳和星球运行的情况 ，并且做了详细记录 。

宋孝武帝听到他的名气，派他到一个专门研究学术的官署“华林学省”工作。他对做官并没有兴趣
，但是在那里，可以更加专心研究数学
、天文了
。他的最杰出贡献是求得相当精确的圆周率 ，成为世界上最早把圆周率数值推算到七位数字以上的科学家。

三、苏步青

苏步青（1902年9月23日—2003年3月17日）
，浙江温州平阳人，祖籍福建省泉州市 ，中国科学院院士
，中国著名的数学家 、教育家，中国微分几何学派创始人 ，被誉为“东方国度上灿烂的数学明星 ”
、“东方第一几何学家
”、“数学之王” 。

苏步青出生在浙江省平阳县的一个山村里
。虽然家境清贫
，可他父母省吃俭用，拼死拼活也要供他上学。他在读初中时 ，对数学并不感兴趣
，觉得数学太简单，一学就懂 。可是 ，后来的一堂数学课影响了他一生的道路
。

这堂课的最后一句话是：“为了救亡图存，必须振兴科学。数学是科学的开路先锋
，为了发展科学，必须学好数学 。 ”苏步青一生不知听过多少堂课 ，但这一堂课使他终身难忘
。

四 、陈景润

陈景润不爱玩公园
，不爱逛马路，就爱学习。学习起来 ，常常忘记了吃饭睡觉 。陈景润出生在一个小职员的家庭
，上有哥姐
、下有弟妹，排行第三
。因为家里孩子多 ，父亲收入微薄
，家庭生活非常拮据。因此，陈景润一出生便似乎成为父母的累赘 ，一个自认为是不爱欢迎的人 。

上学后
，由于瘦小体弱，常受人欺负。这种特殊的生活境况 ，把他塑造成了一个极为内向、不善言谈的人，加上对数学的痴恋
，更使他养成了独来独往 、独自闭门思考的习惯，因此竟被别人认为是一个 “怪人”
。

陈景润毕生后选择研究数学这条异常艰辛的人生道路 ，与沈元教授有关。在他那里
，陈景润第一次知道了哥德巴赫猜想，也就是从那里 ，陈景润第一刻起
，他就立志去摘取那颗数学皇冠上的明珠 。1973年，他发表的著名的"陈氏定理" ，被誉为筛法的光辉顶点
。

五
、高斯

德国著名大科学家高斯(1777～1855)出生在一个贫穷的家庭。高斯在还不会讲话就自己学计算
，在三岁时有一天晚上他看着父亲在算工钱时，还纠正父亲计算的错误 。

有一天高斯的数学教师情绪低落的一天
。对同学们说：“你们今天替我算从1加2加3一直到100的和。谁算不出来就罚他不能回家吃午饭 。
”

结果不到半个小时 ，小高斯拿起了他的石板走上前去
。“老师
，答案是不是这样？”老师头也不抬，挥着那肥厚的手 ，说：“去，回去再算！错了。 ”高斯却站着不动
，把石板伸向老师面前：“老师！我想这个答案是对的 。
”

数学老师本来想怒吼起来，可是一看石板上写了这样的数：5050 ，他惊奇起来
，这个8岁的小鬼怎么这样快就得到了答案呢？

高斯解释他发现的一个方法，这个方法就是古时希腊人和中国人用来计算级数1+2+3+…+n的方法
。高斯的发现使老师觉得羞愧 ，觉得自己以前目空一切和轻视穷人家的孩子的观点是不对的。他以后也认真教起书来
，并且还常从城里买些数学书自己进修并借给高斯看 。在他的鼓励下，高斯以后便在数学上作了一些重要的研究了。